中国高等教育学会特殊教育研究分会2014学术年会在泉州召开-【新闻】

闽南网11月22日讯 今日上午，2014年中国高等教育学会特殊教育研究分会学术年会开幕式在泉州师范学院孙中山学术报告厅隆重举行。来自北京、福建、新疆等两岸25个省市，50多所高校的200多位专家学者参加了会议。专家学者们主要通过主论坛、分论坛的形式，对不同的主题进行报告和探讨。

教育部基础教育二司巡视员、教育部特教办公室主任李天顺，福建省教育厅副厅长刘平，福建省残疾人联合会党组书记、副理事长柯少愚，泉州市副市长周真平，泉州师范学院党委书记游小波、中国高等教育学会特殊教育研究分会理事长方俊明等领导嘉宾出席开幕式。

开幕式上，柯少愚在致辞中表示，福建省一直高度重视特殊教育工作，不断完善残疾人教育体系，健全保障机制，鼓励残疾人接受终身教育，特殊教育逐步进入精细化发展阶段。同时，支持以泉州师院为代表特殊教育教师人才的培养和科研创新。

周真平副市长也讲到，相信借助此次会议，各地教育学者专家互相交流，必将进一步推动特殊教育的创新，提高我国特殊教育教师的专业水平，为我国特殊教育的提升做出更大的贡献，也为泉州师范学院迎来特教发展的新契机。

泉州师范学院教育科学学院特殊教育专业是福建省唯一的特殊教育本科专业。据游小波教授介绍，近年来，师院特殊教育专业应特殊教育事业发展的需求，得到了较快较好的发展。

值得一提的是，2012年，泉州师范学院特殊教育师资培养培训与闽台交流合作中心，获得教育部和国家发改委的支持。国家投入5000万元进行专项建设。目前，特教大楼正在建设中，明年上半年即可完工。该中心将成为福建省特教师资培养和继续教育的重要基地，海峡两岸特教师资教学交流和科研合作的重要平台。

论坛活动在开幕式后随即举行。李天顺就特殊教育的相关内容作了专门讲话和精彩报告。他指出，从党的十七大报告中提出关心特殊教育到党的十八大报告提出支持特殊教育，特殊教育由关心到支持，足见党和政府对支持特殊教育的决心。方俊明做题为《挖掘潜能，开创我国高等特殊教育发展的新局面》的报告。

方俊明表示，目前，特殊教育面临的问题主要的是专业人员不够。而研究热点主要在于特殊教育的理念和教学水平上，具体到特殊性儿童的教育，如智障儿童、自闭症儿童。

在两天的会议中，与会专家学者将分别围绕高等特殊教育的国际比较及我国残疾人高等教育发展、特殊教育师资培养问题、特殊教育学科与课程建设等三个专题进行了主题报告。报告将从政策、学科建设、师资培养、残疾人高等教育等方面进行探讨，理清我国特殊教育改革与发展面临的挑战及机遇，对推进了特殊教育院校间的深入交流与合作，对促进我国特殊教育事业的发展具有重要意义。（闽南网记者王惠敏 文/图 ）

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